1. Giải thích cho con trẻ biết giáng sinh (noel) là ngày sinh của Thần Mặt Trời, được Thiên Chúa giáo vay mượn làm ngày sinh của ngài Jesus (Dê Su). Là Phật tử, chúng ta không nên ăn theo, ăn ké lễ này. Ăn ké giáng sinh là xúc phạm tâm linh của chính mình. Khi quy y Tam Bảo, chúng ta phát nguyện: "Quy y pháp, chúng con nguyện trọn đời không quy y theo ngoại đạo tà giáo." Nếu chúng ta hướng ngoại cầu huyền, vui theo lễ trọng của ngoại đạo, thì chúng ta đã phản lại lời nguyện của tự thân.
2. Không dắt con trẻ đến nhà thờ xem lễ, vì đó là nguy cơ dẫn đến con em chúng ta bị cải đạo.
3. Không mua nón noel hay quà tặng con vào dịp lễ giáng sinh, chỉ tặng vào dịp Phật đản.
4. Phật tử có trách nhiệm dạy con rằng: "Khi ai mời con đội mũ noel lên đầu, cứ lịch sự nói: "Xin lỗi, con đạo Phật", dù trong học đường hay bất cứ nơi đâu.
5. Tập cho con đi chùa, tìm hiểu kỹ về cuộc đời đức Phật qua sách vở, phim ảnh, truyện tranh.
Đó là tập cho con em chúng ta giữ lòng tự trọng và có lập trường ngay từ nhỏ, nếu phụ huynh Phật tử muốn con mình lớn lên trong ánh sáng từ bi của chư Phật. Được vậy là quý vị đã làm tròn trách nhiệm của một người Phật tử.
Như Dũng-Thạch Tùng
* Kính mong Chư Tôn Đức Tăng Ni trụ trì các tự viện, quý vị Huynh trưởng Gia đình Phật tử, quý vị chúng trưởng các đạo tràng, quý thiện hữu tri thức, hoan hỷ phổ biến rộng rãi đến toàn thể Phật tử và con em gia đình Phật tử chúng ta, bằng mọi hình thức có thể.
Chân thành cảm niệm công đức quý ngài và quý liệt vị.
Đó đây
2025-11-07 - Sự cần thiết phải có Luật bảo vệ sự thật lịch sử - hiện nay, các thế lực thù địch, phản động, lực lượng cơ hội trong nước đã triệt để lợi dụng sự phát triển của mạng lưới truyền thông, nhất là trên không gian mạng để xuyên tạc,
bóp méo, phủ nhận lịch sử dân tộc, lịch sử cách mạng
2025-11-07 - Tỉnh táo trước các hành vi xét lại lịch sử nhằm phủ nhận quá khứ - Với cái gọi là nhân danh “đổi mới”, “nhận thức lại”, “tiếp cận lại”, hay “xem xét khách quan”, “cách tiếp cận mới”, “hòa hợp, hòa giải”, họ cố tình tạo ra các tranh cãi
để làm phân tán dư luận, tạo ra hai luồng tư tưởng đối nghịch trong xã hội